法制教育是培养学生法律意识和法律素养的重要途径，而手抄报作为一种传统的教育方式，也可以用于法制教育。那么，手抄报的内容应该如何编写呢？

第一，要注重内容的科学性和权威性。在编写手抄报的内容时，要注意选择有关法律法规、法律知识和法律实践的权威资料，比如《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《民法》等。同时，也可以引用相关案例和新闻报道，以实际案例为例子，让学生更加深入地理解法律知识。

第二，要注重内容的生动性和趣味性。法律知识通常比较抽象和枯燥，如果只是简单地罗列法律条文和案例，很难引起学生的兴趣。因此，在编写手抄报的内容时，可以采用生动形象的插图、图表、漫画等方式，将法律知识呈现得更加直观、易懂、有趣。

第三，要注重内容的实用性和指导性。法制教育不仅仅是为了让学生掌握法律知识，更重要的是要让学生学会如何运用法律知识解决实际问题。因此，在编写手抄报的内容时，可以重点突出一些经典案例，让学生参与讨论和分析案例，从中总结出应对法律问题的实用方法和技巧。

综上所述，手抄报作为一种传统的教育方式，可以用于法制教育。在编写手抄报的内容时，要注重内容的科学性和权威性，生动性和趣味性，实用性和指导性，这样才能更好地引导学生掌握法律知识，提升法律素养。