幼儿教案是幼儿教育教学中的重要文件，能够规范教学过程，提高教学质量。下面将介绍幼儿教案的标准格式及范文怎么写。

一、标准格式

1. 教案基本信息：教案名称、教学时段、授课老师、授课对象、教学内容、教学目标、教学重难点。

2. 教学准备：教学资源、教学环境、教学材料、教学方法。

3. 教学过程：教学步骤、教学方法、教学手段、教学活动。

4. 教学评价：教学效果、教学反思、教学改进。

二、范文怎么写

以下是一篇关于“认识颜色”的幼儿教案范文，以供参考。

教案名称：认识颜色

教学时段：2021年10月20日上午

授课老师：李老师

授课对象：3-4岁幼儿

教学内容：认识颜色

教学目标：

1. 能够认识红色、黄色、蓝色、绿色等基本颜色。

2. 能够熟练使用颜色词汇。

3. 能够将颜色与物品进行匹配。

教学重难点：

1. 区分不同颜色并学会准确使用颜色词汇。

2. 能够将颜色与物品进行匹配。

教学准备：

1. 彩色卡片。

2. 画笔、颜料。

3. 彩色小球、积木、玩具等。

教学过程：

1. 热身环节

（1）唱儿歌《彩虹歌》。

（2）观看有关颜色的故事。

2. 学习颜色

（1）老师出示红色卡片，让幼儿说出红色，并且找出教室中红色的物品。

（2）老师出示其他颜色卡片，同样要求幼儿说出颜色并找出教室中相应的物品。

（3）让幼儿自己涂画并命名颜色。

3. 活动环节

（1）将彩色小球、积木、玩具等混合在一起，让幼儿用眼睛找出不同颜色的物品。

（2）让幼儿将彩色小球、积木、玩具等分类放到相应的颜色区域中。

4. 总结评价

（1）让幼儿自己再次说出所学颜色的名称。

（2）评价幼儿的学习情况，进行教学反思和改进。

教学评价：

本次教学活动，幼儿们积极参与，能够准确区分不同颜色并使用颜色词汇，完成了活动任务。但也有一些幼儿对于一些颜色词汇还不够熟练，需要在后续教学中加强。