普及高中教育是许多国家都在努力实现的目标，因为高中教育被认为是提高整个社会文化素质的关键。然而，普及高中教育并不意味着每个人都应该上普通高中。

首先，高中教育并不适合每个人。有些学生可能更适合职业技术教育或其他形式的教育。如果每个人都被强制上普通高中，这可能会导致学生辍学率的增加和学业成绩的下降。

其次，普及高中教育需要足够的资源和资金支持。每个国家都需要为学生提供高质量的教育资源，包括教育设施、教师、教材等。如果政府无法提供足够的资源和资金，就会导致教育质量下降，学生受到的教育也会受到影响。

最后，强制每个人都上普通高中可能会导致教育机会的不公平。在某些地区，教育资源可能不足或者教育质量不高，这意味着学生没有机会接受高质量的教育。如果政府强制每个人都上普通高中，这将使这些学生更加处于不利的地位。

因此，普及高中教育不应该被简单地定义为每个人都应该上普通高中。相反，政府应该提供多元化的教育选择，以满足不同学生的需求和兴趣。政府应该确保每个学生都能够接受高质量的教育，而不是简单地追求数量和普及率。