教师的业绩是指教师在教育教学工作中所取得的成绩和表现。教师的业绩不仅包括学生的学业成绩，还包括教育教学质量、教育科研成果、师德师风、教育管理等方面的表现。

首先，教师的业绩应以学生成绩为主要衡量标准。教师的主要工作是教学，而学生成绩是教师教学成果的直接体现。因此，教师的业绩应以学生成绩为主要指标。优秀的教师应该能够帮助学生取得好成绩，让学生在学术上得到提高。

其次，教师的业绩还应包括教育教学质量的表现。教师应该注重课堂教学的质量和教育效果，让学生在课堂上学到知识，培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的综合素质。教师还应该关注学生的精神和情感需求，关注学生的心理健康，让学生得到全面的教育。

此外，教师的业绩还应包括教育科研成果。教师应该积极参与教育科研活动，开展教育教学研究，探索创新教学方法和教育教学理念，提高自身的教学水平和教育教学质量。

最后，教师的业绩还包括师德师风和教育管理等方面的表现。教师应该具备良好的师德师风，做到言传身教，教书育人，起到良好的示范作用。教师还应该具备一定的教育管理能力，能够协调教学工作，管理好班级和学生，确保教育教学工作的顺利进行。

综上所述，教师的业绩不仅仅是学生成绩的体现，还包括教育教学质量、教育科研成果、师德师风和教育管理等方面的表现。优秀的教师应该在这些方面都有出色的表现，为学生的成长和发展做出贡献。