端午节儿歌童谣小班教案
端午节是我国传统的节日之一,也是一个富有文化内涵的节日。为了让小班幼儿更好地了解端午节的相关知识,我设计了一堂以儿歌童谣为主题的小班教案。
一、活动目标
1. 认识端午节的起源和传说;
2. 学唱与端午节相关的儿歌童谣;
3. 提高幼儿的语言表达能力和歌唱能力。
二、教学内容
1. 端午节的起源和传说;
2. 粽子的制作方法;
3. 与端午节相关的儿歌童谣。
三、教学步骤
1. 导入环节
老师先放一段与端午节有关的视频,让幼儿了解端午节的起源和传说。然后,老师将一些粽子模型放在桌子上,并让幼儿猜一下这是什么。最后,老师介绍粽子的制作方法。
2. 正式教学
老师将一些与端午节相关的儿歌童谣展示给幼儿,例如《艾叶儿飘香》、《五月五》等。然后,老师逐句教唱,并让幼儿跟唱。在教唱过程中,老师可以用手势或其他体态语言让幼儿更好地理解歌词的意思。
3. 练习环节
在教唱过程中,老师可以让幼儿分成小组,互相唱对方教的歌曲。同时,老师还可以让幼儿跟着音乐节奏做简单的动作,如拍手、跳跃等,以提高幼儿的协调能力和反应能力。
4. 结束环节
在教学结束后,老师可以安排一些活动,如制作手工粽子模型,让幼儿体验粽子的制作过程。同时,老师还可以让幼儿尝一尝真正的粽子,让他们感受端午节的氛围和文化。
四、教学感悟
通过这次教学,我深刻体会到了儿歌童谣在幼儿教育中的重要性。儿歌童谣不仅可以让幼儿在唱歌的过程中感受到乐趣,而且还可以提高幼儿的语言表达能力和歌唱能力。在今后的教学中,我将更加注重儿歌童谣的应用,让幼儿在快乐中学习,感受到成长的喜悦。
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