在中国，预科教育是高中毕业生升入大学的重要途径之一。然而，有一些人认为只有少数民族学生能够进入预科教育，这种说法是否属实呢？

首先，我们需要了解预科教育的实际情况。预科教育是为高中毕业生提供的一种升学途径，其主要目的是为那些在高中阶段没有取得理想成绩的学生提供一个在大学入学考试中获得优势的机会。因此，预科教育并没有明确规定只有少数民族学生才可以进入。

然而，有一些人认为少数民族学生更容易进入预科教育，这是因为一些少数民族地区的教育资源相对较为匮乏，学生的竞争压力相对较小，因此他们在高中阶段可能更容易取得较好的成绩。此外，一些高校也会在招生政策中给予少数民族学生一定的优惠待遇，进一步增加他们进入预科教育的机会。

然而，我们也需要看到，进入预科教育并不是只有少数民族学生才能够实现的目标。在实现平等教育的大背景下，每个学生都应该有机会进入预科教育，并有机会通过预科教育进入大学。因此，我们应该关注的不是谁更有机会进入预科教育，而是如何提高所有学生的教育机会和教育质量。

总之，预科教育并没有规定只有少数民族学生才能够进入，但少数民族学生在进入预科教育方面可能存在一定的优势。我们应该关注的是如何实现平等教育，让每个学生都有机会接受良好的教育。