在一所小学的教室里，一群小学生正在认真地手抄一份英烈祭奠的手抄报。手抄报上面印满了英烈们的照片和事迹，让人不禁感到肃穆和敬意。

小学生们每人拿着一张白纸和一支笔，认真地抄写着手抄报上的内容。他们的笔触轻柔而有力，仿佛在致敬英烈的同时也在表达自己的敬意。

手抄报的内容涵盖了许多英烈的事迹，包括他们为国家和人民做出的贡献，以及他们所经历的困难和挫折。小学生们看到这些内容，不禁感到自己的幸福和平安来之不易，更加珍惜眼前的生活。

在手抄报的中央，是一张英烈的合影照片。这位英烈的面容虽然陌生，但他那坚毅而威严的眼神却让人难以忘怀。小学生们注视着这张照片，仿佛看到了英烈所代表的精神力量，也感受到了自己作为中国人应该有的责任和担当。

手抄报的周围，是一些小学生自己画的图画。有的画了国旗和五星红旗，有的画了英烈的雕像和纪念碑，还有的画了自己心中的英雄形象。这些图画虽然简单，但却流露出小学生们对祖国和英烈的热爱和敬仰。

小学生们手抄报的完成，不仅是一次文化课的任务，更是一次心灵的洗礼。他们在这个过程中，不仅学习了历史和文字，更重要的是，感受到了作为中国人的自豪和责任，以及对英烈们永远的敬意和怀念。